：前不久，2023年度“中国好书”评选结果公布（），《课文背后的红色故事》入选。这部由教育大社与新锐专业少儿社联手打造的红色文化读本，是在怎样的契机下策划出版的？故事要从2023年初的那次新春发布会讲起……

　　《课文背后的红色故事》由人民教育出版社（简称“人教社”）、三环出版社（简称“三环社”）联合出版，全书以小学语文教材为基础，精选与革命文化相关的课文，开掘其背后的红色故事，对宏大的革命历史进行平实而又感人的叙述。

　　为了使广大少年读者对革命历史“知其然且知其所以然”，本书扩充、增补了课文中未能展开叙述的内容，或更深入地介绍事件背景，或更详尽地钩沉革命先辈的英雄事迹，或更全面地梳理革命文化的影响……单独地看，一个个看似独立的红色故事，与相应的课文形成互文关系；合而观之，则是一部基于课文而又自成体系的红色故事集，是一部政治性、思想性、教育性、可读性兼具的红色文化读本。

　　2023年12月20日，以“让红色文化焕发时代光芒”为主题的《课文背后的红色故事》出版座谈会在海南海口举办。会上，大家一致认为，《课文背后的红色故事》艺术化地再现了革命时期重要的历史经验、文化精神和道德情操，其穿透时空而历久弥新的独特价值，对社会主义核心价值体系的构建，乃至中华民族文化精神的凝聚和传承都具有重要的现实意义。

　　著名出版人海飞盛赞这是一部令人耳目一新的优秀的儿童读物，他认为该书有四个方面的突破：一是在童书出版与课堂教学紧密结合上有突破；二是童书出版在“四史”教育、主题出版上的突破；三是童书出版向高质量高水准发展的突破；四是图书出版传统教育大社与新锐专业少儿出版社强强联合的突破。

　　这样一部面向少年儿童的红色文化读本是怎样出版的呢？该书责任编辑张华华表示，从选题构想到成功出版，可谓“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。

　　故事始于2023年初北京图书订货会，当时，三环社举办了“遥从海外数中原”新春发布会，会上作者朱虹带来了他的新书《红旗漫卷江西》，并分享了此书的创作感悟。

　　出席此次发布会的人教社少儿读物编辑室主任、编审王林对朱虹和《红旗漫卷江西》一书赞誉有加。会后，两人畅谈起来，从“红旗到底打得多久”等一系列鲜为人知的红色故事，到“红色故事应该怎么讲、红色教育应当如何做、红色文化应该如何宣传”等问题，再到义务教育阶段语文课文对于红色文化的选择取向……

　　红色题材的语文课文有助于引导学生深刻体会革命精神，深入感受爱国主义精神，体认英雄模范的高尚品质，陶冶性情、坚定志向，树立正确的世界观、人生观和价值观。但有时候乐博体育因为囿于篇幅，能传递的信息量有限，要让“10后”对红色故事入脑入心、对中华民族的红色“家史”融会贯通，就需要“知其然且知其所以然”乐博体育。

　　王林希望朱虹能创作一本以少年儿童为主要读者、以小学语文课本选取的红色故事为中心辐射发散的红色读本，作为义务教育的补充阅读。朱虹欣然应允，为小读者讲红色故事是他一直以来的夙愿。

　　回看该书前言中的一段话，或许能够更清晰地了解朱虹的创作初衷，他说：“一件件承载历史的红色文物，一位位饱经风霜的革命人物，一个个催人泪下的红色故事……期望广大少年儿童，能通过对课文背后的红色故事的拓展阅读，学而知、学而懂、学而信、学而行，长志气、硬骨气、蓄底气，养成对祖国深沉的爱，让这种朴素、真挚的情感成为人生之路上恒久的动力源泉。”

　　三环社总编辑张秋林也十分看好这个选题，并主动请缨由三环社承担初始的编辑任务，与人教社合作出版。就这样，一个红色火种点燃了另一个红色火种。在《红旗漫卷江西》之后，《课文背后的红色故事》也将把红色的火种传递到祖国的下一代手中。

　　中国教育有经典“三问”，即“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。《课文背后的红色故事》的编写工作也要完成对这三个问题的回答，它不仅要讲知识少儿教育、讲道理，还要注重情感、态度及价值观的培养。

　　为了让这本书更贴近小读者的年龄特点，充分考虑他们的阅读兴趣和认知水平，朱虹先找来12本最新版的小学语文教材，并将里面的课文从头到尾读了一遍，尤其是与革命文化相关的课文，反复地读，反复地看，反复地揣摩，几乎到了篇篇都能背诵的程度。朱虹说：“在重温语文教材中的红色故事时，仿佛一下子回到了童年，在琅琅书声中接受精神的淬炼；又像在回望人生之路，看着自己在红色故事的激励下，求学、工作、成长，逐步树立起为祖国的建设和发展贡献力量的人生理想与信仰。”

　　在编写过程中，为确保书稿内容准确、规范，朱虹查阅了大量史料，对不同版本的素材细心推敲、甄别，对党史、军史的相关表述再三核查，力求逻辑清晰、有理有据。为了让“10后”对红色故事产生共鸣与共情，他在行文时特别注意联系孩子们的实际，从其熟悉的人、事、物着手，以亲情友情、革命圣地、历史文物等作为切入点，以微观的鲜活细节描写血肉丰满的革命人物，引导小读者展开联想，从而知往鉴今、温故知新，培养爱国、爱党、爱人民的思想感情。

　　经过半年的精心编写，《课文背后的红色故事》的初稿交到了王林和张秋林手中，他们阅读后都赞不绝口，认为这本书兼具历史性、文学性、可读性，已基本达到出版要求。但为了精益求精，他们又和朱虹商议，建议对其中的语言多加润色，使其更活泼有趣，充满故事性；删繁就简，删掉一些过于复杂的历史背景介绍，用较浅显的语言作简单扼要的叙述；为了能让小读者共情，多展示革命人物既豪情又温情的丰富性，从而令人在感动之中顿生敬意。朱虹欣然采纳，对稿件作了进一步修改，尤其是在叙事结构和语言表述上，反复斟酌、打磨，颇下了一番工夫。

　　作为责任编辑，张华华也查阅了大量史料，并到一些革命烈士纪念馆、博物馆进行实地调研；同时将书稿送至江西省委党史研究室，请多位党史研究专家进行审读，对书中表述不当、讹误的地方进行修正。

　　除了在文字内容上精益求精、细心打磨之外，在图书呈现形态上，人教社和三环社也下了一番功夫。张华华介绍说，为达到思想性、艺术性、观赏性的高度统一，《课文背后的红色故事》的内文插图选用了历史照片，真实地展现历史背景和历史人物，将抽象的、不易理解的历史转换为直观的视觉信息。“孩子们阅读时可以置身于历史事件发生的场景，身临其境地了解历史事件的来龙去脉，更加深刻地感受革命先辈的英勇事迹和爱国情怀，增强对红色故事的理解，从而更好地传承红色基因，培养民族自豪感和国家认同感。”

　　该书封面以红色为底，上附方志敏、雷锋、白求恩以及人民英雄纪念碑上南昌起义的浮雕。红色象征着无数革命先烈用生命、鲜血铺就的革命道路，诠释出“不怕牺牲、英勇斗争”的伟大精神。

　　2023年年底，《课文背后的红色故事》终于出版了，达到了朱虹提出的“三精、两力、一检验”的要求。甫一出版，就入选了2023年主题出版重点出版物选题，获得了国家社会科学基金重大项目资助。

　　人教社社长黄强认为，这本书具有深厚的思想价值。它是教育实践上的一次探索，探索如何引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，增强爱国意识和爱国情感，增强民族自豪感和自信心，让爱国主义精神在学生心中扎根。同时，《课文背后的红色故事》以课本中的革命文化课文为经，以学生拓展阅读为纬，经纬交织，或介绍课文中的革命故事的前情后续；或充实内容，补充故事的来龙去脉；或以史为据，合理想象，讲述故事的丰富细节，具有很强的教育功能。另外，《课文背后的红色故事》的可读性很强，作者在注意故事正确导向的同时，还充分考虑到了小学生的年龄特点、阅读兴趣和认知方式，把讲道理、讲知识和讲故事结合在一起，既帮助学生理解课文，又帮助学生增长知识。

　　人教社与三环社的此次联合出版，是品牌社与新锐少儿社的强强联手，在少儿教育出版领域探索了新的合作模式。未来，两社还将联手开发更多适合少年儿童阅读的精品读物，如《课文背后的作家故事》《课文背后的科学家故事》《课文背后的汉字故事》等。