对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。青春期到来以前的未成年人被称为儿童或少年，他们在思想、心理、性格、智力、体魄等方面的可塑儿童教育性很强。

　　一、骗他多玩积木 2岁玩磁力片，5岁尝试小颗粒，6岁多玩数学桌游，这些益智玩具越玩越聪明，帮孩子练出数学脑，对理科学习也很有帮助。。不知道玩什么益智玩具，从这张表里对着挑吧！ [图片] 二、骗他用好错题本，一题奖励2元这个奖励是有条件的，如果下次错题本的题目还写错，那就要倒扣孩子4块钱。 这样做不仅可以培养孩子认真审题、充分理解每个知识点的学习习惯，还顺便做了财商启蒙，教给孩子受益终身的财富观。 [图片] 三、骗他多看纪…

　　这篇文章又是个干货，字数很多，内容很干，都是自己动手总结而来的。 这里先说个误区啊，学习习惯并不是独立于学习而存在的，习惯的养成一定是有一定强度的学习后而逐渐形成的。 所以，很多网上视频和文案都在说，小学知识不重要，学习习惯重要。这样说其实是不对的：不学知识，习惯的培养也就无从谈起。 作为两个孩子的父亲，我也算是发挥自己的专业优势，查阅了还算比较多的文献，认真的研究了孩子的学习习惯这个问题----因为…

　　我一直很认同“家长的看待世界的广度，决定了孩子世界的宽度”这句话。要知道孩子们的世界是丰富而多彩的，“增长见识”绝对不能只局限于远途旅游这点上，他们需要接触各种各样的人、事、物，才能够拓展自己的视野和认识。 那么怎么定义“见世面”呢？ 我理解的狭义“见世面”：1. 参观名胜古迹 2. 国内外旅行 3. 接触多元文化 我理解的广义“见世面”：1. 接触不同的人群 2. 培养多样化的兴趣爱好 3. 拓展知识面 同样作为普通家…

　　婴儿高铁上哭闹，女子和宝妈对骂，称「不要带个小孩不得了」，如何看待高铁上婴儿哭闹现象？应怎样对待？

　　视频没有看，但是小婴儿哭闹，这种事情是无法控制的。 很多时候受影响的乘客，在乎的并不是小婴儿的打扰，而是其父母有没有进行合理的安抚。 如果孩子一直哭闹，大人一致在诓（方言，安抚之意）孩子，比如嘴里不住地轻声念叨、抱着孩子轻轻抖动、或者轻拍后背这种比较明显的安抚动作；或是把孩子抱到车厢连接处，尽可能哄好了再回座位。有的家长甚至会向同车厢的乘客抱以歉意“不好意思，孩子吵到大家了”。这种情况下，多数人都…

　　初一学生家长路过。有点经验。 我不赞同补课。但我也不赞同完全放羊。 我们家长最容易走极端。要么拼命学，要么放任自流。这都不可取。 我们可以学，但要愉快的学，享受这个过程，然后无意识的会吸收很多知识。这些知识未来会用得到。以下重点说第一条。 1.语言类一定要提前学，包括语文古文和英语，无论你多提前都不为过。但这个不是真正意义上的“学”。 阅读。大量阅读即可。 古文和英语其实是非常相似的，对小孩都是一门外语…

　　“因为植物没有这种黑色的颜料，所以涂不出黑色的花来” 实际上，即便我们说有看到过黑色的话，其实那种颜色也不是真正的黑色，它们实际上是较深的红色、紫色或蓝色。只不过由于花青素的存在，让这些花看起来偏黑色。比如黑色大丽花（建议不要手贱去直接搜索这个花.....因为你看到的可能跟植物本身无关），由于颜色非常深，在人眼看来就容易辨识成是黑色的，但实际上这中花的颜色呈现是多种色素综合而成的，其中花青素占了很重要…

　　答应孩子连续三次考年级第一，就奖励他5000元，现在他做到了，家长却做不到了，这对孩子成长有影响吗？

　　2019年，我闺女跟我对赌去大阪玩，她赌输了，我们取消了所有的旅行计划，浪费了签证。 2022年，我闺女跟我对赌小升初，她做到了，接下来就是：买苹果全家桶，办签证，签学校项目，买她念叨很久的边牧，更新了她的Burton装备包。 业绩对赌是我家的日常，不可撤销的履行责任。最近她跟我对赌暑假的英国旅行，反正我觉得情况不乐观，她的业绩承诺太高了。 题主你要知道，和孩子之间的业绩承诺协议，如果在金融行业，是不可撤销的法…

　　几个我认为不错，且一直在践行的“见世面”活动。1. 带着孩子们坐公交车、坐地铁、上商场。让他们知道如何称作公共交通工具，如何在公共场合保持合适的礼貌。 没有什么，比“讲公德”更重要。 [图片] 2. 带孩子在附近的公园里铺一张垫子吃面包。看起来寒酸，但对孩子来说，这就是野餐体验。他们会看着小蚂蚁过来吃完他们掉落的面包屑，拿着袋子捡树下的落叶，幸运的时候还会有刚刚长出来的蘑菇。 [图片] [图片] 3. 给他们看电影和纪录片。上次小宝问我…

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　　大家都在假设，我家真的就是这样。 我有个比我大一岁半的姐姐，我北大，她大专，且上好大专都勉强那种。 其实作为子女，我和姐姐相处很融洽，也不会因为父母而有啥隔阂，反而小时候一起对付父母，算同一阵营乐博体育。 而父母，其实很难说偏心哪个孩子，因为两个孩子需要发愁的地方不一样，需要使劲儿的地方也不一样，会让他们感到骄傲的地方也不一样。 我从小成绩就好，每次过年在各种亲戚面前报菜名般报自己各科成绩、给各种亲戚家小孩…

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　　美国家庭和社会也鸡娃，最终把精英学生培养成工具人在崇尚独立个性的美国，精英学生也经历着父母鸡娃、高度竞争的痛苦，他们从小被告知他们是天选之子，经过了筛选之后，可以做任何想做的事情，但是，常春藤名校的毕业生，仍然焦虑、胆怯、迷茫少儿教育、缺乏求知欲、缺乏主见、与社会脱节，只是朝着学校和家庭设计的方向前进，名校毕业生多数成为了华尔街流水线上的高级螺丝钉。 [图片] 耶鲁大学教授 William Deresiewicz 在《优秀的绵羊》中指…